Musicoterapia: Una alternativa didáctica para abordar el acoso escolar. Una propuesta de intervención en Educación Primaria
En este trabajo de Fin de Grado se plantean dos cuestiones importantes. Por un lado, la “Musicoterapia”, y por otro el “acoso escolar” o “Bullying”. Proponemos una intervención educativa donde la musicoterapia será el instrumento a través del cual abordar situaciones de acoso. La música se encuentra...
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Sprog: | Spanish / Castilian |
| Udgivet: |
2021
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://hdl.handle.net/10835/9769 |