Revista de Educacao PUC-Campinas

Este artigo analisa questoes de diferentes naturezas que permeiam as discussoes sobre currículos de Matemática, ou seja, as de naturaleza política e educacional e as de naturaleza epistemológica e didática. Discute essas questoes no ámbito do processo de elaboracao dos Parámetros Curriculares nacion...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả của công ty: Pontificia Universidad Católica de Campinas
Định dạng: Số seri
Ngôn ngữ:Spanish
Portuguese
Những chủ đề: