Skip to content
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Napredno
  • La escuela como frontera: refl...
  • Citiraj
  • Pošljite SMS
  • Pošljite email
  • Natisni
  • Izvozi zadetek
    • Izvozi v RefWorks
    • Izvozi v EndNoteWeb
    • Izvozi v EndNote
  • Permanent link
La escuela como frontera: reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares

La escuela como frontera: reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares v. 27

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Duschatzky, Silvia
Format: Kit
Jezik:Spanish
Serija:Cuestiones de Educación v. 27
Teme:
Escuela
Comunidad
Online dostop:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/107597.pdf
  • Zaloga
  • Opis
  • Podobne knjige/članki
  • Knjižničarski pogled

Internet

http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/107597.pdf

Podobne knjige/članki

  • Mediación escolar: propuestas, reflexiones y experiencias
    od: Brandoni, Florencia
  • La Escuela, el estado y la sociedad
    od: Guevara, Darío C. 1905-1976
  • La escuela como constexto de acción: Mirando la organización desde la perspectiva institucional
    od: Nicastro, Sandra
  • Redes conversacionales entre familias y escuela. Estudio de casos desde un modelo de investigación/ intervención
  • Violencia escolar ¿se puede hacer algo...?: propuestas y taller de reflexión
    od: Vernieri, María Julia

Iskalne možnosti

  • Iskalna zgodovina
  • Napredno iskanje

Poišči več

  • Prelistaj katalog

Potrebujete pomoč?

  • Navodila za iskanje
  • Vprašaj knjižničarja
  • Pogosta vprašanja