Estudio de la conciencia fonológica como prerrequisito para el aprendizaje de la lectoescritura

La presente investigación denominada “Estudio de la conciencia fonológica como prerrequisito para el aprendizaje de la lectoescritura”, se realizó en el centro educativo “San Juan de Jerusalén” de la ciudad de Cuenca-Ecuador; cuya finalidad fue la de analizar la influencia que tiene la conciencia...

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Bibliographic Details
Main Authors: Palacios Paucar, María Tarcila, Zamora Quezada, Tatiana Maribel
Other Authors: Ortiz Ochoa, William
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19840