Estudio de la conciencia fonológica como prerrequisito para el aprendizaje de la lectoescritura

La presente investigación denominada “Estudio de la conciencia fonológica como prerrequisito para el aprendizaje de la lectoescritura”, se realizó en el centro educativo “San Juan de Jerusalén” de la ciudad de Cuenca-Ecuador; cuya finalidad fue la de analizar la influencia que tiene la conciencia...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Palacios Paucar, María Tarcila, Zamora Quezada, Tatiana Maribel
Другие авторы: Ortiz Ochoa, William
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2014
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19840