Estudio de la conciencia fonológica como prerrequisito para el aprendizaje de la lectoescritura

La presente investigación denominada “Estudio de la conciencia fonológica como prerrequisito para el aprendizaje de la lectoescritura”, se realizó en el centro educativo “San Juan de Jerusalén” de la ciudad de Cuenca-Ecuador; cuya finalidad fue la de analizar la influencia que tiene la conciencia...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Palacios Paucar, María Tarcila, Zamora Quezada, Tatiana Maribel
Diğer Yazarlar: Ortiz Ochoa, William
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2014
Konular:
Online Erişim:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19840