Effects of feeding back the motivation of a collaboratively learning group

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Schoor, Cornelia, Kownatzki, Salome, Narciss, Susanne, Körndle, Hermann
Formatua:	info:eu-repo/semantics/article
Hizkuntza:	English
Argitaratua:	Universidad de Almería 2014
Gaiak:	Motivation Feedback Awareness Cooperative learning Computer-supported collaborative learning Motivación Conciencia Aprendizaje cooperativo aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
Sarrera elektronikoa:	http://hdl.handle.net/10835/3027 http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.32.13077

Antzeko izenburuak