The Role of Perceived Parental Autonomy Support in Academic Achievement of Asian and Latin American Adolescents

The Role of Perceived Parental Autonomy Support in Academic Achievement of Asian and Latin American Adolescents

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Jiang, Ying Hong, Yau, Jenny, Bonner, Patricia, Chiang, Linda
Format:	info:eu-repo/semantics/article
Język:	English
Wydane:	Universidad de Almería 2012
Hasła przedmiotowe:	Academic self-concept Adolescents Cross-culture Parental acceptance Parental control Autoconcepto académico Adolescentes Estudios culturales cruzados Aceptación de los padres Control parental
Dostęp online:	http://hdl.handle.net/10835/754 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i24.1446

Podobne zapisy

Percepción de los niños de escuelas públicas de Cuenca de la aceptación y el rechazo de sus cuidadores parentales
od: Rodríguez Andrade, Yadira Elizabeth
Wydane: (2018)

Aceptación, rechazo y control parental percibido por niños en una escuela del cantón Suscal-Cañar
od: Palacios Moncayo, Ana Marianela, i wsp.
Wydane: (2018)

Psychological Flexibility Is Associated with Parental Stress in Relatives of People with Intellectual Disabilities
od: Lobato, David, i wsp.
Wydane: (2022)

Conducta parental: aceptación - rechazo y control parental hacia hijos diagnosticados con cáncer en Cuenca
od: Barbecho Palacios, Guadalupe Alexandra, i wsp.
Wydane: (2019)

Aceptación, rechazo y control parental percibido por escolares de una escuela del cantón San Fernando, Azuay
od: Velásquez Criollo, Valeria Viviana
Wydane: (2018)

Control parental en adolescentes según su rendimiento académico en una Unidad Educativa Fiscal de Cuenca
od: Illescas Reino, José Armando, i wsp.
Wydane: (2018)

Percepción de adolescentes escolarizados del décimo año de educación general básica acerca del control psicológico parental en el periodo 2019 - 2020
od: Coronel Álvarez, Ana Alicia, i wsp.
Wydane: (2020)

Control Parental: del tecnicismo a la virtud
od: Kcam-Cubas, J.Y. (Jessica Yvonne), i wsp.
Wydane: (2018)

Propuesta de formación parental para prevenir y concienciar del mal uso y abuso tecnológico en la primera infancia
od: Jimeno-Fernando, S. (Sara), i wsp.
Wydane: (2023)

Self-concept and social anxiety as predictor variables of Spanish adolescents with divorced parents.
od: Orgilés Amorós, Mireia, i wsp.
Wydane: (2012)

Ecological-transaction model approach of adolescents’ parental maltreatment and peer-bullying: the moderating role of bullying at the classroom
od: Ossorno García, Santiago de, i wsp.
Wydane: (2020)

What are young people doing on Internet? Use of ICT, parental supervision strategies and exposure to risks
od: Giménez, Ana Mª, i wsp.
Wydane: (2018)

Patria potestad, hijos y teléfonos móviles: control y mediación parental
od: Bastante Granell, Víctor
Wydane: (2024)

Estrategias de afrontamiento parental ante hijos internados en Pediatría del Hospital Vicente Corral Moscoso. Cuenca 2016
od: Contreras Arias, Jessica Alexandra, i wsp.
Wydane: (2017)

High school students' career decision-making pattern across parenting styles and parental attachment levels.
od: Cenkseven-Önden, Fulya, i wsp.
Wydane: (2012)

Is there a relation between mothers' parenting styles and childrens' trait emotional intelligence?
od: Alegre, Albert
Wydane: (2012)

Influencia de la actividad física y apoyo paternal sobre la actividad física de los niños de 5-14 años: Revisión narrativa
od: Campos Garzón, Pablo
Wydane: (2019)

Parents’ Perceptions Regarding the Implementation of a Physical Therapy Stimulation Program for Children with Disabilities in Bolivia: A Qualitative Study
od: Pérez de la Cruz, Sagrario, i wsp.
Wydane: (2020)

Negligencia parental en niños y niñas
od: Sárate Pachar, Tania Mariela
Wydane: (2016)

El estilo parental en la conducta de los adolescentes
od: Abril Alvarez, Angelita Eulalia
Wydane: (2017)

Niños con altas capacidades: Análisis de las variables familiares implicadas en el desarrollo del potencial
od: Chávez Soto, Blanca I., i wsp.
Wydane: (2018)

Estilos de crianza en niños de 2 a 5 años. Estudio realizado en el jardín infantil Bambú
od: Culcay Sinchi, Karina Janeth, i wsp.
Wydane: (2016)

Percepción del acompañamiento parental en los procesos de aprendizaje a estudiantes de quinto año de Educación General Básica del Colegio de Bachillerato Ciudad de Cuenca, periodo septiembre 2021- julio 2022
od: Merchán Tenemea, Janneth Esperanza
Wydane: (2023)

Development of the exam anxiety scale for parents: a validity and reliability study
od: Baytemir, Kemal, i wsp.
Wydane: (2018)

Association between parental attitudes towards their offspring's diet and children's actual dietary habits - The SENDO project
od: Santiago, S. (Susana), i wsp.
Wydane: (2024)

Parenting Practices, Life Satisfaction, and the Role of Self-Esteem in Adolescents
od: Pérez Fuentes, María Del Carmen, i wsp.
Wydane: (2020)

Perception of Parental Attitudes and Self-Efficacy in Refusing Alcohol Drinking and Smoking by Spanish Adolescents: A Cross-Sectional Study
od: Gázquez Linares, José Jesús, i wsp.
Wydane: (2023)

Influencia del funcionamiento parental para el inicio de actividad sexual en adolescentes de la Universidad del Azuay
od: Calle Astudillo, María Eulalia
Wydane: (2020)

Impact of Perinatal Death on the Social and Family Context of the Parents
od: Fernández Sola, Cayetano, i wsp.
Wydane: (2020)

Needs Assessment in Parents of Children Affected by Cancer: A Qualitative Perspective
od: Bretones Nieto, Blanca, i wsp.
Wydane: (2022)

The Role of Parent/Caregiver with Children Affected by Rare Diseases: Navigating between Love and Fear
od: Gómez-Zúñiga, Beni, i wsp.
Wydane: (2021)

Influence of parent-adolescent relationship on early sexual debut and number of partners among Mexican youth
od: Lopez-del-Burgo, C. (Cristina), i wsp.
Wydane: (2017)

Parentalización en las familias: unidad educativa del milenio “Manuela Garaicoa de Calderón” zona urbana y unidad educativa “José Tomás Rendón” zona rural. Periodo 2022
od: Paguay Montalván, John Christian, i wsp.
Wydane: (2023)

Competencias parentales en padres de niños que asisten a Centros de Desarrollo Infantil públicos de Cuenca
od: Arce Cuesta, Amanda Claribel, i wsp.
Wydane: (2020)

Efectos del padre ausente en los adolescentes de la unidad educativa Carlos Rigoberto Vintimilla en el periodo 2022 – 2023
od: Gordillo Guiracocha, Erika Maribel
Wydane: (2023)

Is there any relation between alexithymia in parents and children?: effects on children’s quality of life
od: Castañeda López, Esther, i wsp.
Wydane: (2018)

The effects of COVID-19 lockdown on the sleep quality of children
od: Lopez-Iracheta, R. (Roberto), i wsp.
Wydane: (2024)

Psychosocial profile of juvenile and adult offenders who acknowledge having committed child-to-parent violence
od: Martín, Ana M., i wsp.
Wydane: (2022)

Determinantes sociales de la salud en los estudiantes que viven en migración parental, Unidad Educativa Guapán 2016
od: Peñafiel León, Jessenia Estefanía, i wsp.
Wydane: (2016)

Relationships between self-concept and academic achievement in primary students.
od: Peralta Sánchez, Francisco Javier, i wsp.
Wydane: (2012)