Web 2.0 en la docencia universitaria: aprendizaje colaborativo a través de la tecnología

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Flores Alarcia, Óscar, Verdú Surroca, Noemí, Giménez Vilagrasa, Pilar, Juárez Mecías, Jordi, Mur Escobar, José Antonio, Menduiña, Cristina
Format:	info:eu-repo/semantics/article
Język:	Spanish / Castilian
Wydane:	Universidad de Almería 2012
Hasła przedmiotowe:	Web 2.0 Aprendizaje colaborativo Docencia universitaria Tecnología Collaborative learning University teaching Technology
Dostęp online:	http://hdl.handle.net/10835/824 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i24.1480

Opis
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