Siirry sisältöön
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Tarkennettu
  • Continuous assessment in a lar...
  • Sitaatti
  • Tekstiviesti
  • Lähetä sähköpostilla
  • Tulosta
  • Vie tietue
    • Vienti: RefWorks
    • Vienti: EndNoteWeb
    • Vienti: EndNote
  • Pysyvä linkki
Continuous assessment in a large group of psychology undegraduates

Continuous assessment in a large group of psychology undegraduates

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Clariana I Muntada, Mercè, Gotzens Busquets, Concepción, Badía Martín, María del Mar
Aineistotyyppi: info:eu-repo/semantics/article
Kieli:English
Julkaistu: Universidad de Almería 2012
Aiheet:
Continuous assessment
Declarative content
Procedural content
Case study
Academic procrastination
Evaluación continua
Contenido declarativo
Contenido procedimental
Estudio de casos
Procrastinación académica
Linkit:http://hdl.handle.net/10835/848
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i23.1429
  • Saatavuustiedot
  • Kuvaus
  • Samankaltaisia teoksia
  • Henkilökuntanäyttö

Internet

http://hdl.handle.net/10835/848
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i23.1429

Samankaltaisia teoksia

  • Elaboración de contenidos para el aula o fuera de ella como respuesta a las necesidades educativas del alumnado de educación primaria
    Tekijä: Uria-Triguero, A. (Ariadne), et al.
    Julkaistu: (2023)
  • Nutrient Extraction in Pansy Fertigated with Pure, Diluted, Depurated and Phytodepurated Leachates from Municipal Solid Waste
    Tekijä: Plaza, Blanca María, et al.
    Julkaistu: (2020)
  • Límites del contenido del convenio colectivo laboral: lesión grave al interés de terceros
    Tekijä: Verdú Martínez, Selene T.
    Julkaistu: (2019)
  • An Empirical Analysis of the Impact of Continuous Assessment on the Final Exam Mark
    Tekijä: Morales Giraldo, María Encarnación, et al.
    Julkaistu: (2022)
  • Pedagogical knowledge of numbers and operations: an international comparison
    Tekijä: Gutiérrez Gutiérrez, Araceli, et al.
    Julkaistu: (2015)

Haun vaihtoehdot

  • Hakuhistoria
  • Tarkennettu haku

Hae lisää

  • Selaa luetteloa

Tarvitsetko apua?

  • Hakuohje
  • Kysy kirjastosta
  • UKK:t