Educación temprana de niños en riesgo y disminuidos de la primera infancia a preescolar

Esta obra demuestra como la teoría puede y de hecho debe servir de fundamentos para la elaboración y pues en practica de la intervención temprana, un método integral -e teorias y practicas

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Bricker, Diane D.
Format: Bog
Sprog:Spanish
Fag:
Beskrivelse
Summary:Esta obra demuestra como la teoría puede y de hecho debe servir de fundamentos para la elaboración y pues en practica de la intervención temprana, un método integral -e teorias y practicas
Fysisk beskrivelse:454 páginas: ilu 25 cm
Bibliografi:incl. ref.
ISBN:968-24-3969-8